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高级系统架构师”培训课
高级系统架构师”培训课

对象:项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

高级系统架构师”培训课-课程详情
高级系统架构师”培训课是中科院计算所培训中心专门为了项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。设置的课程,高级系统架构师”培训课滚动开班想了解高级系统架构师”培训课的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息可咨询客服,也可以咨询客服获取最新优惠活动及试听预约。下面一起来看看具体课程介绍吧。

一、培训对象

项目经理、系统架构师、系统分析师、高级程序员、资深开发人员。

二、学员基础

1、具有任何一种平台或嵌入式的项目设计、开发与组织的工作经验。

2、要求熟悉软件工程相关知识并有一定实践经验。

3、系统地学习过OOA、OOD和OOP知识的人员。

三、师资

由业界知名软件架构师亲自授课:

谢老师   培训中心副校长、教授,大型电子对抗项目首 席系统架构师

四、培训要点

    什么是设计呢?设计是一种对话,它不仅仅是与利益相关方的对话,也是自己与自己的对话。对于设计人员来说,本身的工作背景只是一个点,如果思考方式仅仅依靠这个点,慢慢的思想就被禁锢住了,这会严重约束我们的发展。我们必须撕破这个束缚,站在更高的角度看软件,这才能寻求更大的发展空间,本课程主要思想如下:

    1,软件设计是一个思维活动,需要站在系统的高度,从什么是设计?为什么要设计?怎样进行设计?三个层面深入研究,才可能进一步提升软件设计能力,提升软件项目开发水平。世界上没有神奇的设计,优秀的设计来自于对每个问题的细致分析,来自于对每一个问题和解决方案的仔细权衡,也来自于我们的经验和眼光。设计的质量是由设计人员的质量决定的,深厚的积淀能够帮助我们应对软件开发的主要挑战,并且指导我们按照什么方法去应对这些挑战。

    2,在今天的企业环境下,变化意味着胜出。在现代软件开发思想中,人们已经不再把软件看成固态的一成不变的东西,而是把它看成一个可培育可成长的活物,设计的理念变成了“拥抱着变化而设计”。那么我们的设计思维如何为这种理念提供更好的支持?如何把业务的共性和变化性这两个重要特征探寻并挖掘出来,为构建可维护、易扩展、可移植的软件寻求更好的帮助呢?

    3,优秀的设计师是怎样成长起来的?任何人的成长都离不开实践,在实践中体会,在实践中解决问题,在实践中增长才干,这就形成了深厚的积淀。但是光有积淀是不够的,还需要把实践中的问题进行梳理,通过深刻的分析,发现其中的规律,上升到理论的高度,并用理论来指导实践。正是在这种一层又一层的循环中,才能使我们上升到前 所未有的高度。

4,创新是企业的生命。为了应对新一代软件的挑战,软件研发方法发生了引人注目的变化,包括:软件质量以服务质量形式展现;希望更多的用户深人参与到软件全生命周期;用户体验得到空 前重视。架构师应该如何迎接这些挑战?如何通过对软件架构的评价、分析帮助我们发现架构的问题,寻找架构改进的方向和重点,挣脱原有思维的束缚从而创造出伟大的产品?

5,课程将以设计方法论引入思考的框架,然后直接通过案例分析进入设计过程,不断地提出问题并解决问题,使学员逐步的领悟:如何进行系统思考?如何系统化考虑各种关系?如何发现问题并提出解决方案?在这个基础之上,进一步归纳整理寻找规律,上升到理性的高度,完成人们认识事物螺旋上升法则的循环。

从这个意义上说,本课程与其说是告诉人们怎么设计,还不如说是描述了一个向更高层次蜕变的故事,这个故事中蕴含的思想,可能比仅仅告诉人们怎么去做更有意义。在课程中请关注案例解决问题的过程,但不是生搬硬套。

在本课程基础上,我们希望学员不但能掌握软件系统设计方法论,更要根据组织所处领域的不同,通过总结历史形成的经验、教训、方法、模式,通过归纳整理,形成具有本组织领域特色的系统设计方法,并最终形成对本组织有价值的智力资产。

五、培训内容

第 一讲 系统思考:软件架构设计的方法论

   1,软件架构设计的定义与问题

        软件系统架构与架构师

        软件架构设计方法学基础

        设计之初首先需要弄清楚为什么设计

   2,解决方案:风险分析与架构设计

        项目不同阶段的风险关注点

        质量风险对架构设计的影响

        可靠性问题的架构解决方案

        可集成性问题的架构解决方案

   3,重构:不要让技术债务变得庞大

        为什么要进行重构与怎样进行重构

        对结构进行优化的基本原则

   4,关注变化:拥抱着变化而设计

        让变化成为一个重要的设计要素

        关注特征:共性和可变性分析

        分析矩阵:与客户一起讨论变化

        在行为分析中发现共性和变化性

        对变化建模

        软件复用与框架技术

   5,业务敏捷:SOA的设计与实施

        业务环境的易变性以及相应的架构策略

        面向服务分析与设计的方法学

        服务识别过程

        SOA设计中接口选型的考虑

第二讲 案例分析:分布式系统架构设计与优化

   1,案例背景及邻域分析

        领域分析与建模

        产品设计的目标与策略

   2,基础系统的顶层设计

        根据领域分析对系统进行划分

        分布式问题的设计考虑

        分离用户界面的设计考虑

        解决性能问题的设计考虑

        领域对象的并发访问考虑

        日志处理的并发性考虑

   3,业务拓扑领域对象设计

        支持软件模型的重新组织

        提高访问领域对象的性能

        提供组织标准列表

        支持重新配置行为考虑

   4,业务拓扑领域对象的新问题

        实现全局拓扑管理功能

        业务拓扑的遍历考虑

        支持业务流扩展

        业务拓扑的配置方案

        业务拓扑领域对象接口详细设计

   5,资源应用的考虑与设计

        关系型数据库应用考虑

        合理的设计缓存

        维护内存中的存储单元数据

第三讲 理论归纳:架构设计的过程与模式

   1,如何把经验归纳总结成理论

        从过程的角度进行归纳总结

        从模式的角度进行归纳总结

        把模式嵌入过程:模式语言

        模式语言的表现形式

   2,顶层架构设计过程域

        如何解决从混沌到结构的问题

        如何解决分布式基础设施中的问题

        如何解决事件分离和分发中的问题

        如何解决接口划分中的问题

   3,领域对象设计过程域

        如何解决对象划分中的问题

        如何解决并发方面的问题

        如何解决同步方面的问题

        如何解决对象之间的交互中的问题

        如何解决适配与扩展中的问题

   4,资源应用过程域

        如何解决资源管理中的问题

        如何解决数据库访问中的问题

第四讲 凝聚智慧:软件架构的评价、分析与改进

   1,产品评估的新问题及其方法改进

   2,站在技术的角度评价产品

        软件架构的质量评估

        ATAM的参与人员

        ATAM的结果

        ATAM的阶段

   3,站在用户的角度评价产品

        以用户体验为核心进行评估

        用户体验评估的策划与实施

   4,用户使用效果的测量与分析

        对任务时间进行统计分析

        对任务成功率进行统计分析

        对错误进行统计分析

        对易学性进行统计分析

        用户期望与效果的比较分析

        分析度量结果决定产品改进方向

   5,结束语:执著的追求 卓 越

六、培训目标

1、掌握架构设计的核心思想与方法,并能够在软件架构设计的质量优化中灵活应用。

2、理解影响软件架构设计质量的问题、对策、解决方案与整体应对策略。

3、能够发挥创造性思维去改进已有的过程与设计方案,从而达到高质量与低成本的目的。

七、培训时间、地点

时间:2015年4月22日-4月24日         地点:北京

2015年5月13日-5月15日         地点:上海

八、证 书

培训结束,颁发中科院计算所职业培训中心“高级系统架构师”结业证书。

九、费 用

高级系统架构师”培训课培训费:5800元/人(含教材、证书、午餐等)。食宿协助安排,费用自理。

以上就是中科院计算所培训中心高级系统架构师”培训课的全部介绍,如需了解更多关于高级系统架构师”培训课的信息可以咨询我们客服。咨询客服可以获取中科院计算所培训中心最新优惠活动及试听预约。想要了解的同学赶紧和我们联系吧!中科院计算所培训中心报名电话4009689396
校区环境
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口碑评价

  • 匿名:在杭州这明好小语种这里学习德语有一段时间了,首先就是这边的交通比较好,每天来这里的话比较的方便,这就是我喜欢来这里学习的原因,这边的环境也非常的好,很适合我们在这边学习,这边的话教室也有很多,大的也有小的也有,都是按班来分的,价格也不同,我报的是小班,价格什么的也很不算很贵,这边的话老师比较年轻,但是讲的是一口流利的德语,听着非常的舒服的那种,我的老师是个女的,讲课的方式很幽默,我非常喜欢听她的课。

  • 匿名:再过一年就要去德国留学了,可自己的德语真的很差都不能满足平常的对话。妈妈很上心,给我报了这里的辅导班,自己在这里学了几天后发现这里并没有自己想的那么枯燥,老师的讲课方式都很幽默风趣,很有意思,这样反而让那些抽象的知识变得更容易理解,记忆起来也很为方便。在学习上遇到什么问题可以直接问这里的老师,老师会耐心的一一做出解答。老师还会时常讲一些考试的应试技巧,我觉得这对我们帮助应该很大。自己在这里学习了一段时间,进步还是很大的。

  • 匿名:这边的环境挺好的,顾问老师也很不错,会细心的考虑我是要出国的,给我做了详细的课程规划,淼淼老师也很赞,法语教的很好,而且会分享法国的美食、美景给我们,真想赶紧学好法语,去法国走一走。

  • 匿名:出于兴趣,在这边学了法语,宁宁老师是个大美女,说话很温柔的,而且讲课很耐心的。有时候大家犯困的时候,老师就会给我们介绍法国风俗习惯,以及法国景点等等,调动大家的学习兴趣。而且我们这是小班,人不多,老师把每个人的学习进度都照顾到了。

  • 匿名:自己从小就跟向往德国,学习了法西斯的暴虐后,想去看看那个有个生机的国家,终于高考完了,可以出去旅游,可是爸妈说我语言不同不要我去,我就在网上咨询了明好,想说学点简单的可以用到的,然后这边环境特别好,教师也很专业,态度很好,非常有耐心,教你学语种的老师的口语是非常重要的,这些老师的口语都练得很标准,如果你哪个地方不好或者是读的不好,老师都会把你纠正错误,不用担心嘲笑自己的口语不好,因为风围特别融洽,也很容易让自己练就胆子大。

  • 匿名:明好教育是一家不错的语言培训机构,因为提升自己、对韩语比较感兴趣以及工作的需要,我早就想找一家好一点的语言培训机构学习韩语了,后来在同事和朋友的推荐下我找到了明好教育,我对这里的第一印象特别好,这里的前台接待人员特别有礼貌也十分有耐心,其次这里的教学环境很好,卫生很干净,学习氛围比较浓烈,老师上课教授课程的时候,课堂氛围很活跃,老师教授的内容逻辑清楚,容易理解。而且老师也比较认真负责,因为是语言类的学习,所以老师也会给留课下作业,等下次上课的时候会检查,如果不能完成就会有一个小惩罚,例如唱歌表演节目之类的。

  • 匿名:我前不久在他们家报名学习日语的,因为自身的工作需要,涉及到日常日语的使用,我来这里是一起工作的朋友推荐的,她在这里学习德语。怪不得朋友会推荐我来这里,我来到这里才发现,他们家真的是特别令我满意,首先这里的工作人员特别热情招呼我,积极询问我的需求,根据我的需要替我安排上课那些,对我的提问和担心也是一一解答,特别耐心亲切。他们这里的学习环境也很好,让人感觉很轻松,小班制上课,对我们学习更加有利,老师上课也很风趣幽默,上课的氛围很轻松,一点不死板,特别喜欢,值得推荐给大家!

  • 匿名:这里的服务态度很贴心,一开始我和同学去前台咨询日语的时候,顾问老师就很认真的给我们讲解了他们推出的课程,以及他们机构的特色教学。真的挺礼貌的,给人的感觉就是比较亲切我们报名的小班,就是她推荐的,学费很便宜,大约2000多左右,就能把日语基础学好了,她说这是有保证的,让我们很放心。老师们的教学都是比较新颖的,以前都是用的课件,现在改用新的教学模式,老师上的课程,微信上也有,如果你因为,家里有事或者什么没来上课,微信上也会有的,不怕耽误课程。

  • 匿名:教学环境很好,非常舒适,安静,上课的课程气氛很浓厚,我是网上咨询的,他们联系我,后来告诉我觉得老师讲课还是不错的 最先报名时还是有顾虑 所以跟着朋友试听了下效果非常好,然后就和朋友一起来学习了~

  • 匿名:我在这上过课,朋友介绍的,小语种很火的,我学的西班牙语,现在一个公司上班,算上绩效,每个月工资也不错,大学毕业之后找工作不太顺利,公司说要西班牙语翻译,朋友推荐我来这学,不得不说,朋友很靠谱,学成之后参加了实训,正好公司要我学西班牙语的,我就直接去了,现在很不错的,我对这很满意,无论是师资力量还是学习环境都很棒。

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