南京奥斯汀融合学校>
南京奥斯汀融合学校艺术修养课程课程介绍
南京奥斯汀融合学校艺术修养课程
对象：6岁-16岁特殊儿童
南京奥斯汀融合学校艺术修养课程-课程详情
南京奥斯汀融合学校艺术修养课程是南京奥斯汀融合学校专门为了6岁-16岁特殊儿童设置的课程，南京奥斯汀融合学校艺术修养课程滚动开班想了解南京奥斯汀融合学校艺术修养课程的具体课时、学费、开课时间、师资力量、开课地点等详细信息可咨询客服，也可以咨询客服获取最新优惠活动及试听预约。下面一起来看看具体课程介绍吧。
课程特点：
奥斯汀艺术课程关注青少儿学生艺术创造能力的培养，课程中大量增加需要动手绘画，制作，书写的内容，音乐课程则选择手脚并用的打击乐器训练，培养学生身体运动的协调能力，特别是手部精细化操作的能力。奥斯汀学校聘用了具有丰富特殊儿童教学经验的艺术课程老师从事教学任务，耐心、爱心、手把手地培育每位孩子的艺术天赋。
课程内容：
艺术修养类课程，涵盖美术课、书法课、音乐课，综合培养奥斯汀学员对美的追求和理解能力。艺术修养课程旨在陶冶学生的情操，提供审美能力，引导学生参与文化传承和交流，发展学生的感知能力和形象思维能力，形成学生创新精神和艺术修养，促进学生的个性化发展。
校区环境
口碑评价
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黄志：双语教学环境鼓励孩子用中英文表达想法，课堂上老师会耐心等待并给予积极回应，帮助自闭症儿童在熟悉的语言节奏里提升表达的连贯性与自信心。
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谢海滨：学校将人文关怀融入日常教学，老师在跨学科课堂中兼顾不同学习节奏，让自闭症儿童在稳定、可预期的环境中逐步拓展兴趣与能力边界。
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崔亨：绘画、手工与音乐活动为孩子提供自由创作的空间，老师关注每个孩子的独特表达方式，让他们在色彩与旋律中找到自我呈现的愉悦感。
