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北京启德意大利本科留学申请方案-课程详情
为什么选择意大利读本科?
意大利早在2005年即与中国签定了双边教育合作的协定,推出了中意教育资源互换的马可波罗计划,2009年又推出了针对中国艺术生的图兰朵计划。意大利是世界现代教育的发源地,世界第-一所大学是意大利博洛尼亚大学。意大利是“一带一路”的重要组成部分,是中国通过“一带一路”进入欧洲的入口,意大利将在中欧国家贸易等领域扮演重要角色。
意大利本科申请条件须知
1.教育背景
·计划生:应/往届高中毕业生,取得毕业证,高考成绩或高考成绩和艺考成绩换算后大于等于400分。
·国际生:高三在读或毕业学生,需要提供高考成绩,艺术生需同时提供艺考成绩。具备合格语言能力。
·私立生:高中毕业或同等学历,具备合格语言能力。
2.语言要求
·计划生:建议国内有400-500学时的意大利语基础
·国际生:意大利语至少B1水平,入学需达B1-B2;或雅思5.5-6.0
·私立生:意大利语至少B1;或雅思至少5.0
3.软性实力:高中以上文凭,学科成绩在中等以上,有较强的自主学习能力,个性乐观开朗,能较快适应国外的学习方式及生活环境。
4.财务规划:
·学费:公立大学免学费,缴纳注册费约1-2万人民币/年;各私立院校学费不一,大约学费10-25万人民币/年;
·生活费:6-8万人民币/年
意大利本科申请时间规划
报名截止时间:以当年实际通知为准
入学时间:春季(因专业而异)、秋季9至10月
计划生(图兰朵计划/马可波罗计划) |
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上年6-10月 |
国内学习400学时基础意大利语 |
上年7月-9月 |
选定大学、专业及语言学校,进行预注册 |
9月 |
签证阶段 |
10-次年8月 |
在意大利,进行10个月意大利语学习 |
次年9月 |
参加入学测试,考试通过进入专业就读 |
国际生 |
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预注册前:在指定机构参加语言测试,获得意大利语水平B1证书 |
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5月-6月 |
选定大学、专业及语言学校,进行预注册 |
8月 |
签证阶段 |
9月 |
参加入学测试及意大利语水平达到B1-B2(或同等英语成绩),考试通过进入专业就读 |
私立生 |
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申请前:在国内考英语或意大利语并达到相应要求 |
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3月-6月 |
选定大学、申请 |
5月-8月 |
签证阶段 |
9月 |
赴意大利学习 |
意大利本科留学优势
1.留学意大利突出的优势是反映在经济方面:公立免学费,生活费低,可以打工,可申请助学金、奖学金等。
2.意大利的高等教育资源优势:意大利的教育资源具有悠久的历史,是世界高等教育的发源地,世界第-一所大学即是意大利的博洛尼亚大学。
3.留学门槛低,签证成功率高:计划生95%的出签率。(计划生可以零语言基础入学)
4.提供了广泛的留学选择:意大利拥有90所综合性大学,57所美术学院,79所音乐学院,30多所私立设计学院。热门专业如美术、声乐、设计、建筑、工程等,在世界上都有举足轻重的地位,给学生提供了广泛的留学选择。
意大利本科教育体系介绍
意大利通常本科学制3 年, 硕士2 年,博士3 年,所颁发的学历均受我国教育部的认可。同时还开设有一年制的Master 进修课程(非硕士课程),但学历尚不受到我国的认可。
启德意大利留学方案
【计划生 申请条件】
·图兰朵计划
应/往届本科毕业生,(艺术统考艺术分+文化分)折算400以上
艺术生高考成绩换算公式:[文化分+(艺术得分/艺术总分)*750]/ 2
无需意大利语基础
·马可波罗计划
应/往届高中毕业生,高考400分以上(总分750)
无需意大利语基础
【国际生 申请条件】
大四在读(在取得高考成绩和毕业证书后,及时补交给使领馆)或已毕业学生
在国内获得至少意大利语A2证书,入学要求B1-B2(申请英语授课的必须有雅思/托福成绩)
【私立生 申请条件】
无需高考成绩
雅思5.0-5.5/意大利语:B1-B2
意大利本科申请材料清单
高中毕业证(或同等学历毕业证);初中毕业证、小学毕业证;高考成绩单(公立);语言成绩证明(国际生、私立生)。
意大利留学移民政策
意大利留学本科或研究生毕业可申请一年找工作居留。留学加工作居留年满5年即可申请长期居留。
启德意大利留学优势
1.通过启德教育申请意大利留学,学生可以不用缴纳项目管理费。
2.启德与众多意大利名校达成合作。
3.境外服务口碑好,米兰理工大学、都灵理工大学等名校申请成功案例众多,签证成功率接近。
为什么选择启德教育?
1.国内留学规划与出国培训的国际教育机构;
2.中国较早聚焦于国际教育一站式服务的企业;
3.在北上广深等国内27个城市设立了分支机构;
4.在澳大利亚、加拿大以及英国设有海外办事处。
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匿名:出于兴趣,在这边学了法语,宁宁老师是个大美女,说话很温柔的,而且讲课很耐心的。有时候大家犯困的时候,老师就会给我们介绍法国风俗习惯,以及法国景点等等,调动大家的学习兴趣。而且我们这是小班,人不多,老师把每个人的学习进度都照顾到了。
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