北京启达未来教育咨询有限公司成立于2016年。专注于中小学课外辅导及相关配套教辅图书的出版发行，旨在以优质教育资源为中小学生提供一 流的全科课程辅导。

目前启达教育在北京、山东、辽宁、吉林、四川、浙江、河南、广东、江苏、黑龙江等17个省市建立教学分部，所有分部均由总部直接管理，严格控制招生、授课、服务的流程及标准，形成了具有自身特色、符合ISO国际标准的中小学课外教育质量管理体系。现有近千名严格选拔、训练有素的全职优质师资，均持有正规中小学层次教育的教师资格证，以数十位具有10年以上授课经验的一线教育专家为学科带头人，统一管理、统一研发、统一备课，保证授课质量，为学生提供个性化、全方位的教学和服务。所提供的课外辅导涵盖各省市主流的语、数、英、理、化、生、史、地、政等全科课程。启达教育拥有业内领先的专业化客户服务体系，依托互联网和实地网点，为学员提供线上线下咨询、荐课、督学指导及售后服务。启达教育以对教育的精诚和专注，以对孩子的责任和热爱，为学员提供优质课外教育。

启达教育坚持“提升自信，激发兴趣，塑造能力”的教学目标，努力打造中国课外教育尖 端品牌。启达教育，启迪童智，达至未来，架起通往家长教育梦想的金色桥梁，铺就孩子成绩提升、顺利升学的坦途！

教育理念

1.我们的使命：让中小学生有更好的教育选择

2.我们的目标：成为一个被学生喜欢、被家长认可的教育企业

 

教育观点

1.爱是教育的基础，创新是教育的希望

创新是人的头脑中最敏感的机能，也是最 容易受到压抑的机能。基础教育阶段，人的创造性思维火花可能光芒四射，也可能渐渐熄灭。教育既有可能为创新提供发展的契机，成为发展的动力，也有可能阻碍，甚至扼杀创新意识的形成和创新能力的发展。摧残天资优异而具创造力的年轻人，比鼓励他们开花结果要容易得多。

2.把成就感让给孩子

老师的伟大在于甘为人梯、无私利他，给学生超越老师的机会，让学生体会自我提升的成就感。体会到学习成就感的学生才会信心百倍，才会更有学习的动力，从而在学习兴趣和学习成就感的引导下更加努力地去学习和进步，这是老师循循善诱教学的过程之一，内在动力的驱使才是学生提升自我的最 好方法。

3.把学生当成自己的孩子

教师的胸怀是学生的榜样，学生的成长是教师的成就，对待自己的孩子我们能够有最 大限度的关怀和耐心，对待学生也应如此。我们倡导做有温度的教育、做有情怀的教师，用情感和孩子进行交流，把学生当成自己的孩子来对待，用自己的宽容和温暖来感染学生，让学生在父母般的关爱下健康成长。

4.找到教好每一个学生的方法

学生的性格差异很大，但是智商差异很小，为何在成绩反馈上会出现较大的差异？每把锁都有打开他的钥匙，同样，每个学生也都有能让他在学习上放飞自我的方法，因此，因材施教是最 好的教学方法。老师要尊重学生的差异性和独特性，如果老师能够找到适合不同学生的教育方法，就可以让学生自我启发、自我释放、自我成就，这是每位教育工作者所追寻的目标，我们也在为学生的不断进步努力着。

教学模式

多对一教学模式，科学管理每一名学员。在启达，学员将享受到最 优质的教学服务，学员的个性化学习测试、个性化课程定制、优质的教学师资、学员相关事宜的管理、学员的心理辅导以及学员在自习过程中的答疑，都有专业的老师负责，让一个学员拥有一个教学团队，让学员在启达多对一优质的教学模式服务下，在个性化学习的引导下，最 大程度的激发学生的学习兴趣，不断提高学员的思维动脑能力和学习能力，从而为孩子成绩的提升保驾护航。